GIỚI THIỆU CHUNG
Trường Tiểu học Ninh Sim được tách ra từ trường Phổ thông cơ sở Ninh Sim từ năm 1993. Hiện nay nhà trường có 59 cán bộ, giáo viên, nhân viên. Trong đó gồm:
- Ban giám hiệu: 3/0 nữ
- Giáo viên trực tiếp giảng dạy: 47/42 nữ .
- Tổng phụ trách Đội: 1/1
- Nhân viên: 8/6 nữ, trong đó: Thư viện: 1/1; Kế toán: 1/1; Văn thư: 1/1; Thiết bị: 1/1; Bảo vệ: 2/0; Phục vụ: 1/1; Y tế: 1/1.
1. Cơ sở vật chất
Trường hiện có 34 phòng học , đủ cho 31 lớp với 957 học sinh; 100% học sinh được học 2b/ngày; có đủ các phòng làm việc. Các phòng học hầu hết đều được trang bị điện, quạt, tủ đựng thiết bị dạy học.
Trường có đủ nhà vệ sinh cho giáo viên và học sinh, có hệ thống nước tiệt trùng.
Khuôn viên nhà trường tương đối rộng rãi, thoáng mát, đảm bảo cho các hoạt động của học sinh.
2. Công tác quản lý
Ban giám hiệu nhà trường là những người có năng lực về chuyên môn và đã qua các lớp đào tạo về công tác quản lý. Ban giám hiệu đã phối hợp tốt với các tổ chức đoàn thể, phát huy được vai trò quản lý, lãnh đạo nên đã đẩy mạnh được các hoạt động giáo dục của nhà trường.
Quản lý cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh theo đúng qui định. Hồ sơ lưu trữ được sắp xếp cụ thể, khoa học. Phân công phân nhiệm hợp lý, phù hợp với khả năng và điều kiện của từng người nên tất cả các hoạt động đều diễn ra theo chiều hướng thuận lợi, góp phần tạo nên sự thành công trong các hoạt động giáo dục của nhà trường.
Nhà trường luôn chú trọng đến việc đổi mới công tác quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục, nâng cao năng lực quản lý bằng phương pháp tự học, tự bồi dưỡng; đổi mới tư duy quản lý, sáng tạo và linh hoạt trong công tác kiểm tra nội bộ và trong công tác tổ chức các hoạt động giáo dục.
Không chỉ chú trọng vào công tác chuyên môn, Ban giám hiệu nhà trường còn tổ chức cho cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh tham gia tìm hiểu và dự thi các cuộc thi nhận thức, hiểu biết về pháp luật nên nhiều năm liền tất cả các thành viên trong nhà trường chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước. Ban giám hiệu nhà trường còn quan tâm đến việc giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho cán bộ, giáo viên, nhân viên của trường; luôn coi trọng nguyên tắc tập trung dân chủ, công khai; công bằng trong quản lý, thi đua và đánh giá thi đua.
3. Chất lượng giáo dục
- Tập thể sư phạm nhà trường là một khối đoàn kết, vững mạnh; luôn thống nhất cao trong mọi hoạt động, phong trào.
- Đội ngũ giáo viên có trình độ chuyên môn nghiệp vụ khá vững vàng, có năng lực giảng dạy. Hiện nay toàn trường có 100% giáo viên đạt trình độ chuẩn, trong đó có 94% giáo viên có trình độ Đại học và Cao đẳng.
- Tất cả giáo viên đều thực hiện tốt công tác dạy học, luôn hoàn thành nhiệm vụ được giao. Giáo viên rất quan tâm đến chất lượng giáo dục. Thực hiện tốt khâu thiết kế, soạn giảng, đã phát huy tốt khâu soạn giảng bài giảng điện tử, khi lên lớp giáo viên đều chú ý đến việc sử dụng và phát huy hết tác dụng của đồ dùng dạy học. Cập nhật thường xuyên những văn bản chỉ đạo chuyên môn của ngành để thực hiện đúng hướng.
- Hưởng ứng tích cực cuộc vận động ”Hai không”, cuộc vận động ”Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”. Việc đổi mới phương pháp dạy học luôn được nhà trường quan tâm. Thường xuyên dự giờ thăm lớp, tổ chức nhiều chuyên đề, nhiều đợt sinh hoạt chuyên môn để giáo viên có cơ hội nâng cao tay nghề.
- Giáo viên luôn bám sát chuẩn kiến thức, kỹ năng để soạn giảng cho phù hợp với nhóm đối tượng học sinh; tổ chức nhiều hình thức học tập phong phú, đa dạng như Rung chuông vàng, Giao lưu học sinh giỏi, Trò chơi học tập, trò chơi dân gian ... nhằm phát huy tính tích cực, góp phần nâng cao chất lượng học tập của học sinh. Nhà trường đã chỉ đạo việc kiểm tra đánh giá học sinh một cách chặt chẽ, thực chất, công bằng, khách quan, đúng quy định nên đã tạo được động lực cho học sinh vươn lên trong học tập.
- Nhà trường luôn quan tâm đến việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy. Tất cả giáo viên đều soạn giáo án bằng vi tính; số đông giáo viên thực hiện được tiết dạy bằng bài giảng điện tử. Luôn nêu cao tinh thần học hỏi, hỗ trợ nhau trong công tác chuyên môn, giúp nhau cùng tiến bộ. Nhà trường đã sử dụng phần mềm quản lý thông tin giáo viên qua chương trình PMIS và quản lý chất lượng học sinh; quản lý thư viện, thiết bị qua chương trình VEMIS.
- Hưởng ứng cuộc vận động ”Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường đã nêu cao tinh thần trách nhiệm, tất cả vì học sinh thân yêu nên chất lượng giảng dạy của thầy và học tập của trò ngày càng được nâng cao qua từng giai đoạn.
- Chất lượng học sinh ngày càng tiến bộ rõ rệt. Giáo viên luôn quan tâm đến việc phụ đạo học sinh yếu và bồi dưỡng học sinh giỏi. Hằng năm, bình quân số học sinh lên lớp chiếm trên 98,7 %, trong đó có trên 65% học sinh xếp loại khá giỏi. Nhà trường luôn có giải trong các phong trào giao lưu học sinh giỏi, thi giải Toán và Tiếng Anh trên mạng internet cấp thị xã, cấp tỉnh.
- Ngoài phong trào dạy và học, nhà trường luôn tổ chức tốt các hoạt động văn nghệ do địa phương phát động nhứ: Văn nghệ gây quỹ giúp các gia đình nghèo vui Tết, văn nghệ “Thắp sáng ước mơ xanh” để giúp học sinh nghèo; ngoài ra trường còn tổ chức các hoạt động thể dục thể thao, các chuyến tham quan học tập, thi tìm hiểu về an toàn giao thông, về cách phòng chống các dịch bệnh, .... tăng cường giáo dục kỹ năng sống cho học sinh.
4. Công tác xây dựng đội ngũ:
- Đội ngũ giáo viên của trường là một tập thể sư phạm đoàn kết, có tinh thần trách nhiệm cao, có trình độ chuyên môn nghiệp vụ khá vững vàng và có năng lực giảng dạy. Nhà trường luôn quan tâm đến hoàn cảnh của các thành viên; tổ chức tốt các hoạt động giáo dục. Giáo viên luôn sẵn sàng giúp đỡ, hỗ trợ nhau trong việc thực hiện công tác chuyên môn, thực sự đoàn kết nhất trí cao. Nhiều năm liền đơn vị không có cán bộ, giáo viên, nhân viên vi phạm đường lối, chính sách, pháp luật, quy định của ngành. 100% giáo viên có lập trường tư tưởng vững vàng, đời sống ổn định, yên tâm công tác.
- Nhà trường luôn tạo điều kiện thuận lợi, động viên giáo viên tự học tập, bồi dưỡng để nâng cao trình độ chuyên môn, năng lực công tác. Luôn quan tâm đến chất lượng đội ngũ.
5. Công tác xã hội hóa giáo dục:
Vấn đề xã hội hóa giáo dục là một mảng mà Ban giám hiệu nhà trường rất quan tâm. Hằng năm, thông qua sự vận động của Ban đại diện cha mẹ học sinh, sự cho phép của cấp ủy đảng và chính quyền địa phương, nhà trường đã vận động nhân dân đóng góp hàng chục triệu đồng để bổ sung các trang thiết bị phục vụ cho hoạt động dạy học, tu bổ cơ sở vật chất, xây dựng tường rào. Ngoài ra, nhà trường và Ban đại diện cha mẹ học sinh còn vận động các cá nhân hỗ trợ, tặng học bổng cho học sinh nghèo vượt khó, thưởng cho những học sinh có thành tích cao trong các cuộc thi; giúp đỡ các học sinh có hoàn cảnh khó khăn.
6. Môi trường cảnh quan sư phạm:
Nhà trường luôn quan tâm đến phong trào ”xanh - sạch - đẹp”. Từng bước xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, an toàn. Khuôn viên của trường ngày càng khang trang, luôn sạch đẹp, có cổng trường, tường rào bảo vệ. Điểm trường chính có đủ cây xanh, bóng mát cho học sinh vui chơi.
7. Kết quả của đơn vị:
Nhiều năm liền nhà trường đạt danh hiệu Tập thể Lao động Xuất sắc. Các tập thể tổ 3,4, 5 nhiều năm liền đạt danh hiệu Tập thể lao động tiên tiến, được các cấp tặng giấy khen, bằng khen; 5 năm gần đây đơn vị đều có cán bộ, giáo viên được Chủ tịch Tỉnh tặng bằng khen.
Chi bộ nhà trường đã phát huy được vai trò lãnh đạo, xây dựng mối đoàn kết, chỉ đạo thực hiện có chiều sâu, có hiệu quả . Trong những năm gần đây, Chi bộ được công nhận là chi bộ trong sạch vững mạnh. Hàng năm, 100% đảng viên đều được đánh giá là đảng viên đủ tư cách hoàn thành tốt nhiệm vụ; có đảng viên được đánh giá là đảng viên đủ tư cách hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.
Công đoàn cơ sở thực sự là tổ ấm của giáo viên, là nguồn hỗ trợ tích cực cả vật chất lẫn tinh thần trong các phong trào thi đua của nhà trường, hằng năm đều đạt Công đoàn cơ sở vững mạnh đến vững mạnh xuất sắc.
Chi Đoàn Thanh niên nhiều năm liền cũng đạt danh hiệu vững mạnh.
Liên Đội nhiều năm liền đều được công nhận Liên Đội mạnh.
Nguyễn Hữu Kiệt @ 17:17 30/04/2014
Số lượt xem: 184
Các ý kiến mới nhất